Раціональні вирази
Приклад
Обчислити:
а) (-3)4;
б) (-2)-6;
в) 12-2;
г) ;
д) ;
е) (1,6)-2.
♦ а) Оскільки показник степеня – натуральне число, то за означенням достатньо число -3 помножити саме на себе чотири рази: (-3)4 = -3 · (-3) · (-3) · (-3) = 81.
б) Оскільки показник степеня – число від’ємне, то за означенням степеня з від’ємним показником, потрібно сам степінь опустити в знаменник, а знак показника змінити на протилежний, тобто: . (26 = 64, “-” при піднесенні до парного степеня зникає).
в) Аналогічно до попереднього випадку: .
г) За властивістю степеня з від’ємним показником: щоб піднести дріб до від’ємного степеня, потрібно чисельник і знаменник дробу поміняти місцями, а знак показника змінити на протилежний: (пам’ятаємо, що будь-яке число в першому степені дорівнює саме собі).
д) Спочатку перетворимо мішане число в неправильний дріб, а потім аналогічно попередньому випадку підносимо дріб до степеня: (пам’ятаємо, щоб піднести дріб до степеня, потрібно піднести до цього степеня його чисельник і знаменник).
е) Перетворимо десятковий дріб в звичайний та виконаємо піднесення до степеня аналогічно випадкам в) та д): .♦
Приклад
Записати число в стандартному вигляді та вказати порядок числа:
а) 28000; б) 12; в) 0,0034;
г) 0,00007; д) 0,21; е) 0,2583783.
♦ Записати число в стандартному вигляді означає подати число у вигляді а·10n, де 1 ≤ а ≤ 10, n – ціле число.
а) Спочатку оберемо число в межах від одного до десяти. Це буде число 2,8. Для того, щоб з числа 2,8 отримати 28000, потрібно перенести кому на чотири знаки вправо (дописати нулів, якщо знаків не вистачає) або ж помножити це число на 104. Отже, 28000 = 2,8·104. Порядок цього числа дорівнює степеню 10, тобто порядок числа 4.
б) Замість числа а візьмемо число 1,2. Для того, щоб із числа 1,2 отримати число 12, його необхідно помножити на 10 (перенести кому вправо на один знак). Отже, 12 = 1,2·10. Порядок числа дорівнює 1.
в) Замість числа а візьмемо число 3,4. Для того, щоб із числа 3,4 отримати число 0,0034, кому потрібно перенести на три знаки вліво, тобто поділити його на 1000=103, або помножити на 10–3. Отже, 0,0034 = 3,4·10–3. Порядок числа дорівнює – 3.
г) Замість числа а візьмемо число 7. Для того, щоб із числа 7 отримати число 0,00007, потрібно перенести кому на 5 одиниць вліво, тобто поділити його на 105 або помножити на 10-5. Отже, 0,00007 = 7·10-5. порядок числа дорівнює -5.
д) Число а = 2,1. Для того, щоб із числа 2,1 отримати число 0,21, кому потрібно перенести на один знак вліво, тобто поділити його на 10 або помножити на 10-1. Отже, 0,21 = 2,1 · 10-1. Порядок числа дорівнює -1.
е) Число а = 2,583783. Для того, щоб із числа 2,583783 отримати число 0,2583783, кому потрібно перенести на один знак вліво, тобто поділити його на 10 або помножити на 10-1. Отже, 0,2583783 = 2,583783·10-1. Порядок числа дорівнює -1.♦
Приклад
Порівняйте числа:
а) 8,6 · 1010 і 2,3 · 1011; б) 4,7 · 10-6 і 5,9 · 10-7;
в) 1,23 · 106 і 0,12 · 107; г) 31,6 · 10-8 і 0,061 · 10-6.
♦ Для того, щоб порівняти подані числа їх подрібно звести до однакового порядку і порівнювати тільки по першому множнику.
а) Зведемо числа до порядку 10. Перше число залишаємо без змін.
2,3 · 1011 = 2,3 · 10 · 1010 = 23 · 1010.
Тепер порівняємо числа: 8,6 · 1010 < 23 · 1010, оскільки 8,6 < 23.
б) Зведемо числа до порядку -6. Перше число залишимо без змін, друге перетворимо: 5,9 · 10-7 = 5,9 · 10-1 · 10-6 = 5,9 : 10 · 10-6 = 0,59 · 10-6. Порівнюємо числа: 4,7 · 10-6 > 0,59 · 10-6, оскільки 4,7 > 0,59.
в) Зведемо числа до порядку 6. Перше число залишимо без змін, друге перетворимо: 0,12 · 107 = 0,12 · 10 · 106 = 1,2 · 106. Порівнюємо числа: 1,23 · 106 > 1,2 · 106, оскільки 1,23 > 1,2.
г) Зведемо числа до порядку -6. Друге число залишимо без змін, перше перетворимо: 31,6 · 10-8 = 31,6 · 10-2 · 10-6 = 31,6 : 100 · 10-6 = 0,316 · 10-6. Порівнюємо числа: 0,316 · 10-6 > 0,061 · 10-6, оскільки 0,316 > 0,061.♦
Приклад
Порівняйте значення a, b та c, якщо .
♦ Зведемо всі числа a, b та с до спільного знаменника. Це буде вираз .
Маємо додатні дроби з однаковими знаменниками. Тому можемо порівнювати їх чисельники:
Отже, b < c < a.♦
Приклад
Зведіть дріб:
а) до знаменника ;
б) до знаменника ;
в) до знаменника ;
г) до знаменника ;
д) до знаменника ;
е) до знаменника .
♦ а) Для того, щоб звести дріб до знаменника , потрібно помножити його чисельник і знаменник на . Отже, маємо: .
б) Для того, щоб звести дріб до знаменника , потрібно помножити його чисельник і знаменник на . Отже, маємо: .
в) Для того, щоб звести дріб до знаменника , потрібно помножити його чисельник і знаменник на . Отже, маємо: .
г) Для того, щоб звести дріб до знаменника , потрібно помножити його чисельник і знаменник на 2. Отже, маємо: .
д) Для того, щоб звести дріб до знаменника , потрібно помножити його чисельник і знаменник на а. Отже, маємо: .
е) Для того, щоб звести дріб до знаменника , потрібно помножити його чисельник і знаменник на b + 4. Отже, маємо: =
Приклад
При яких значеннях змінної має зміст вираз:
а) ;
б) ;
в) ;
г) ;
д) ;
е) .
♦ а) Оскільки вираз є цілим виразом, то жодних обмежень на змінну х не накладається, тобто х∈R.
б) Вираз містить у знаменнику число 8, яке не залежить від змінної b і не дорівнює нулю при жодному значенні х, чисельник може набувати будь-яких значень. Тому, х∈R.
в) Раціональний вираз не існує, коли його знаменник дорівнює нулю. Але в даному дробі знаменник завжди додатній (х2 ≥ 0 при будь-яких значеннях х, а отже х2 +1 > 0 при будь-яких значеннях х). Тобто х може бути будь-яким числом (х∈R).
г) Розглянемо знаменник даного дробу. Оскільки вираз завжди додатній або нуль, то знаменник не може перетворитися на нуль при жодному значенні х, а значить х∈R.
д) Заданий вираз є сумою двох дробів. Для того, щоб даний вираз існував, необхідно, щоб знаменники обох дробів не дорівнювали нулю. Тобто, х – 1 ≠ 0 та х – 4 ≠ 0 ⇒ х ≠ 1 та х ≠ 4. Отже, вираз визначений при х ∈ (- ∞; 1) ∪ (1; 4) ∪ (4; + ∞).
е) Розглянемо знаменник дробу та перевіримо при яких значеннях х він перетворюється в нуль.
х2 + 6х + 9 = 0 ⇒ (х + 3)2 = 0 ⇒ х + 3 = 0 ⇒ х = – 3.
Отже, змінна х може набувати будь-яких значень, окрім -3, тобто х ∈ (-∞; -3) ∪ (-3; +∞).♦
Приклад
Виконайте дії:
а) ;
б) ;
в) ;
г) ;
д) ;
е) .
♦ а)
;
б)
;
в)
;
г)
;
д)
;
е)
.♦
Приклад
Виконайте ділення:
а) ;
б) ;
в) ;
г) .
♦ а)
;
б)
;
в)
;
г)
.♦
Приклад
Доведіть тотожність:
.
♦ ;
;
;
;
;
;
;
;
;
;
.♦
Приклад
Розв’язати рівняння:
а) ;
б) .
♦ а)
Знайдемо область допустимих значень змінної х. Оскліьки, рівняння є дробово-раціональним, то знаменник не може дорівнювати нулю, тобто х + 4 ≠ 0 ⇒ х ≠ – 4. Дріб дорівнює нулю тоді і тільки тоді, коли його чисельник дорівнює нулю, азнаменник відмінний від нуля. Тому: х (2х – 3) = 0 ⇒ х = 0 або 2х – 3 = 0 ⇒ х = 0 або х = 1,5. Відповідь: х1 = 0, х2 = 1,5.
б) Знайдемо ОДЗ даного рівняння: x^{2}-9 ≠ 0; (х-3)(х+3) ≠ 0; х ≠ 3 та х ≠ -3. Прирівнюємо чисельник до нуля: (4-x)(x+3) = 0; 4 – х = 0 або х + 3 =0; х1 = 4, х2 = -3. Бачимо, що корінь х = -3 не задовольняє ОДЗ, тому маємо один корінь х = 4. Відповідь: х = 4.♦
Приклад
Спростити вираз:
.
♦
♦